Basta de Bullying!! por PadresExpertos.com

Sabías que los malos tratos y agresiones permanentes, como el bullying o matonaje afectan muy fuertemente la autoestima, el aprendizaje y el desarrollo general de nuestros hijos? En este artículo encontrarás las estrategias más efectivas para combatir el matoneo o bullying .

¿Qué es el bullying o matonaje? Es cuando una situación de agresión o maltrato se hace habitual, persistente en el tiempo, y en general permanece oculta frente a los adultos. Tiende a ser asimétrico, es decir quien acosa tiene más poder  que la víctima (por ejemplo, es más fuerte, grande o popular que la víctima). El bullying puede ser verbal (insultos, humillaciones o amenazas), físico (golpes, zancadillas, pinchazos, patadas, o bien hurtos o estropeo de los objetos propiedad de la víctima), psicológico (acecho, gestos de asco, desprecio), o social (exclusión del grupo, difusión de rumores y calumnias contra la víctima). Leer artículo completo…

Según un estudio reciente de EE.UU., los chicos abusadores tienen un alto porcentaje de riesgos de salud, lo que incluye la violencia familiar.

En una encuesta de 5,807 estudiantes de escuela media y secundaria de casi 138 escuelas públicas de Massachusetts, los investigadores encontraron que los que tenían que ver con el acoso escolar también eran propensos a sufrir abuso de un familiar o ser testigos de violencia doméstica, en comparación con las personas que no eran ni abusadores ni víctimas.

El problema del bullying escolar se debe en gran parte a la falta de valores entre los integrantes de la familia, lo cual genera el clima de violencia que se vive en la mayoría de los países

Generalmente  la vida familiar habitualmente ‘es el esposo o compañero quien ejerce violencia hacia su esposa y  hacia sus hijos, originando así una serie de conflictos y perjuicios a la sociedad en general.

Por ejemplo , de acuerdo con este sondeo, agregó, en uno de cada tres hogares del área metropolitana de la Ciudad de México se presenta algún tipo de violencia intrafamiliar, revelando que en el país, del total de personas generadoras de violencia, 91% son hombres y nueve por ciento son mujeres.

Por ello, es fundamental  que recuperemos los valores entre los integrantes de la familia con el objetivo de terminar con el acoso escolar que ya es un grave problema en la sociedad.

Este problema puede ser atacado desde el seno familiar, y para ello requerimos  que los padres de familia estén atentos sobre el cambio de conducta de nuestros hijos, con el fin de contrarrestarlo de manera inmediata.

La recuperación de los valores,  es fundamental para contrarrestar esta conducta que se empieza a extender en los diferentes planteles educativos, así como en otras entidades federativas.

Debemos entender que la violencia no se combate con más violencia, sino con valores que deben inculcarse en el seno familiar.

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A continuación proporcionamos cifras estadísticas que revelan la dimensión del problema del fenómeno del bullying o acoso escolar.
La proporción de estudiantes de intermedia que recibían maltratos físicos de un familiar, resultó en: 2.9 fueron víctimas del acoso, 4.4 fueron abusadores y 5.0 eran tanto abusadores como víctimas. La proporción de probabilidades de ser testigo de violencia doméstica fue, respectivamente, de 2.6, 2.9 y 3.9.

La proporción de probabilidades de que un estudiante de secundaria fuera maltratado físicamente por un familiar fue de 2.8 para las víctimas, 3.8 para los abusadores, y 5.4 para los que eran abusadores y víctimas. En cuanto a ser testigo de violencia doméstica, la proporción de probabilidades para los estudiantes de secundaria eran de 2.3, 2.7 y 6.8, respectivamente.

Investigaciones anteriores han relacionado el acoso escolar con calificaciones bajas, uso de sustancias y problemas de salud mental. Este informe concluye que los riesgos de salud y el ambiente del hogar de los adolescentes tocados por el acoso son mucho peores que entre los niños que no tienen experiencia de acoso.

Las causas de violencia en las chicas y chicos pueden residir en la ausencia de un padre, madre o la presencia de un padre y madre violentos en los hogares. Esa situación puede generar un comportamiento agresivo en las niñas y niños y los lleva a ser agresivos cuando son adolescentes y provocar agresiones a los compañeros del centro escolar, grupos de amigos, vecinos, etc.

Los problemas matrimoniales, la situación económica del país, la mala organización del hogar, la falta de empleo y la falta de valores pueden contribuir para que las chicas y chicos tengan una conducta agresiva.

Si bien no todos los niños maltratados en sus hogares replican el maltrato con sus compañeros, sí se ha comprobado que detrás de cada niño agresor hay un gran sentimiento de inferioridad o de falta de reconocimiento, y que éste se busca a través de la violencia contra uno o varios compañeros (con agresiones físicas, verbales y/o sociales como motivar el rechazo grupal).

Tengamos en cuenta que la familia es la institución clave en la socialización de los niños, debido a su papel de transmisor de valores, normas, etc. No olvides que los niños aprenden por imitación y tu ejemplo es el más valioso a la hora de configurar su comportamiento.

Los niños con conductas agresivas y potenciales acosadores suelen provenir de familias que carecen de reglas, les falta supervisión y control de su conBullyducta, o de familias con una disciplina demasiado dura, poca comunicación y tendencia a tensiones y peleas.

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La mayoría  de las veces los padres y profesores  somos los últimos en enterarnos de lo que les ocurre a nuestros hijos. La verguenza y el miedo  a las represalias son los principales motivos, Si descubres en tus alumnos, cualquiera de estos signos, actúa…, Esperar a que el problema se arregle sólo, no te  sirve de nada.

A través de la lectura de este artículo encontrarás algunas señales de alarma que te ayudarán a reconocer qué es lo que está pasando ya sea que juegues el rol de padre o de educador. Leer artículo completo…

Con el objetivo de asociar la obesidad y el acoso escolar, dos de los problemas con mayor relevancia en estas edades, hemos analizado a un total de 821 niños entre ocho y 11 años. El 17% de ellos tenía obesidad, el 15% sobrepeso,el 50% eran niños y el 81% de raza blanca. En todos ellos, el grupo de expertos evaluó la relación entre el peso de los jóvenes, los factores mencionados anteriormente y sus probabilidades de ser el objeto de abusos y amenzas por parte de otros alumnos.

Para ello, tanto las madres como los profesores y los propios niños respondían a los cuestionarios que facilitamos para el estudio. Pudimos extraer del estudio que el 25% de los pequeños reconocía su situación de acoso escolar. Según sus profesores, el porcentaje ascendía al 34% y atendiendo a la información facilitada por las madres, las víctimas de bullying constituían el 45%. Leer artículo completo…

Mucho se ha hablado de las consecuencias que pueden sufrir los niños y adolescentes cuando están siendo víctimas de bullying, acoso escolar o matoneo, sin embargo pocos son quienes han estudiado a fondo la problemática vista desde un punto de vista netamente emocional. PadresExpertos.com, ha desarrollado junto a su grupo de psicólogos un completo análisis de las consecuencias emocionales que se derivan de una situación de acosos escolar o bullying. A continuación los describiremos así:

1. La Depresión y la melancolía

Es tal el maltrato que se le propicia a una víctima que puede sumirse en una auténtica depresión, y si es una niña estará más propensa a que esto le suceda. Te  darás cuenta que la depresión le causará irritabilidad momentánea, los niños caerán en depresión comenzarán a encerrarse en su habitación. Estas depresiones y melancolías se agudizan mucho más en las mañanas, también es frecuente que estos niños se culpabilicen más por todo lo que suceda a su alrededor, causándoles  dolor en el plano psicológico caracterizado por una enorme tristeza y desarreglos hormonales. Leer artículo completo…

Mito 1. Matoneo, Bullying o Acoso escolar sólo se presenta en los colegios.

Falso. El bullying es sólo un tipo de agresión dentro de muchas otras que también existen en la escuela.

Mito 2. El Bullying sólo lo sufren los estudiantes.

Falso. Existen situaciones al interior de la escuela donde hay asimetría de poder y hostigamiento sostenido, donde no están exclusivamente involucrados estudiantes, como es el caso del hostigamiento sostenido de profesores a estudiantes, por ejemplo. También se presentan casos de acoso en los lugares de trabajo conocidos como moobing.

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Mito 3. No existe Bullying  en los Colegios.

Falso.Se suele creer que algunas de las expresiones de bullying son sólo juegos o chistes entre estudiantes. Sin embargo, la intimidación no es un fenómeno nuevo y existe en todas las escuelas. Muchos de los que ya somos mayores recordamos cuánto molestaban, hostigaban e intimidaban permanentemente  a  algún compañero o compañera por su físico, por tener rasgos afeminados, por su retraimiento, por mostrar dificultades en sus habilidades sociales, por raramente lograr defenderse a sí mismo, etc.

Mito 4. Las Características físicas, explican el Bullying 

Falso, un  o una estudiante no se transforma necesariamente en víctima por poseer ciertas características físicas, como el sobrepeso, usar anteojos, vestirse diferente, hablar dialectos. El bullying es producto de un tipo de relaciones, donde a un sujeto se le marca la ausencia de una característica o condición esperada o la presencia de otra que no es socialmente valorada. Una vez que una víctima ha sido elegida, cualquier característica puede ser utilizada para hacer operar el bullying.

Mito5. El  bullying forma parte del crecimiento

Falso. Se cree que te enseña a enfrentar mejor la vida, que favorece  la construcción del carácter y la personalidad. Te ayuda a ser más fuerte y tienes que aceptarlo. Muy por el contrario, el bullying puede derivar en trastornos de personalidad muy severos. Las riñas entre niños les permiten formar su carácter.
Defenderse no significa imitar la conducta del agresor. La violencia perjudica, y deja secuelas internas muy difíciles de borrar.

Mito 6. Algunos padres  suelen recomendarle a sus hijos o hijas responder con Agresión.

“Pégale un combo, así nunca más te va a molestar”; “ignora el hecho y te van a dejar tranquilo (a)”; “no acuses a los intimidadores, porque te van a molestar más”. Estas sugerencias lo único que hacen es reforzar y mantener el bullying en las escuelas.

Mito 7. Algunos Estudiantes prefieren No intervenir

Yo nunca intervengo en los problemas de mis compañeros o compañeras; ellos/as tienen que aprender a solucionar sus problemas solos/as; si me meto me van a intimidar también a mí. 

intimidar también a mí.  No intervenir es un rasgo muy poco ciudadano, irresponsable y poco solidario.

Mito 8 .Hay quienes atribuyen el Bullying a causas que no están Científicamente probadas

Creencias tales como que los niños/as que asisten a escuelas/clases numerosas sufren de intimidación, el bullying es propio de colegios pobres; la competencia por las notas es una de los causantes de la intimidación; algo debe estar haciendo para que lo/la  molesten o “Quizás se lo merece”, entre otras,  son creencias que la investigación ha desechado oportunamente.

Mito 9. Fue golpeado porque se lo merecía. Él lo provocó.

En ocasiones el acosado muestra una actitud irritante hacia sus compañeros, sin embargo; nada justifica reaccionar con agresividad.  No es la manera de resolver los conflictos.

Mito 10. Los maestros saben cómo reaccionar ante el acoso de sus  alumnos

Sucede ocasionalmente, pero no todos los profesores toman con la misma seriedad este problema. Muchos lo creen inofensivo, ni siquiera les creen a sus alumnos.

Mito 11. Ignorar a una persona no es tan grave.

Depende de la personalidad de la víctima. Normalmente hablamos de niños tímidos, con dificultades para entablar relaciones. Cuando el acoso alcanza niveles mayores pueden aparecer ideas suicidas y el pensamiento recurrente de matar a su agresor.

Mito 12. El Bullying No hace daño

Algunos padres piensan que como a ellos les intimidaron y no les pasó nada,a su hijo tampoco le pasará y es una situación normal

La realidad es que  existen consecuencias muy graves tanto para la víctima como para el intimidador que les genera ansiedad, baja autoestima e inseguridad.

 Mito 13. Es cosa de hombres y no de mujeres.

 Ambos sexos llevan a cabo el bullying, las mujeres lo practican a través de las agresiones psicológicas.

 Mito 14. Los Observadores  o Espectadores no pueden hacer nada.

La intimidación es un asunto de grupo, quienes observan juegan un papel fundamental, ellos pueden hacer que la intimidación pare si defienden a su amigos: No intervenir es un rasgo muy poco ciudadano, irresponsable y poco solidario. Muchas veces nuestros hijos no agreden pero sí están presentes y no hacen nada.

Es importante que todos reflexionemos sobre el papel que tenemos en la prevención y atención de este fenómeno, si somos padres o madres, educadores o cuidaores, todos tenemos una responsabilidad seria en este fenómeno que aqueja a nuestros hijos hoy en día.

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Gracias

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Has tenido en cuenta la importancia que tienen los espectadores, o” bystanders “en un caso de intimidación, Acoso Escolar, Bullying o Matoneo?

Un estudio más reciente del fenómeno del bullying escolar que se registra dentro de las aulas escolares determinó que el papel de “los espectadores” o “mirones” en las peleas callejeras y agresiones es tan grave y determinante en el desarrollo de la violencia como en el caso de los involucrados “activos”, ya que su “participación pasiva” puede incluso derivar en verdaderas grescas fuera de control. Leer artículo completo…

Muchos niños y jóvenes sufren acoso escolar o “bullying”, sin embargo la ley del silencio opera y hace que los jóvenes adolescentes no sean capaces de contárnoslo.

Aunque conocemos diferentes tipos de bullying y algunos de ellos son más fáciles de superar que otros, debemos tener claro que cualquier tipo de bullying ya sea el físico, el cibernético, el social o el emocional , cualquiera de ellos es causa heridas muy difíciles de borrar. Leer artículo completo…

El aumento de casos de Bullying, matoneo o Acoso Escolar en las aulas de clases de nuestros países evidencian que este fenómeno es de votal importancia en nuestras sociedades.

Otro aspecto importante a considerar es que son los profesores quienes pueden detener el hostigamiento de primera mano puesto que son ellos quienes permanecen en el plantel educativo y son testigos y espectadores de primer orden. Leer artículo completo…

Según varios estudios realizados sobre violencia escolar , encontramos que existe una relación estrecha entre la autoestima  y los problemas de victimización. Sin embargo, los resultados relativos a la asociación entre el comportamiento agresivo y la autoestima de los agresores o bullies son mucho más contradictorios. Algunos investigadores sostienen que los adolescentes agresivos presentan una autoestima más baja que aquellos sin problemas de conducta, mientras otros afirman que los agresores, por regla general, se valoran positivamente a sí mismos y muestran un nivel de autoestima medio o incluso alto.

Los adolescentes suelen sentirse incómodos. Tienen nuevos cuerpos y mentes en desarrollo y relaciones con amigos y familiares que van cambiando. Entienden por primera vez que no siempre hacen todo bien. Los cambios en sus vidas a veces llegan más rápido que la capacidad para adaptarse a ellos. Leer artículo completo…

La homofobia se refiere a la discriminación que las personas hacen frente a guys y lesbianas, se refiere al miedo o a la negativa a enfrentar a aquellos que tienen una orientación diferente a la heterosexual. En los Estados Unidos, se calcula que tres adolescentes cometen suicidio por homofobia por cada adolescente que lo hace por otras causas. La homofobia interiorizada que produce un sufrimiento constante, un sentimiento profundo de inadecuación, falta de amor  por sí mismo y sufrimiento que proviene de la injuria homofóbica interna dirigida contra la propia persona que hace pensar a todos estos jóvenes en el suicidio.

 De esta manera, estamos perdiendo valiosas vidas humanas por tratar de sostener un sistema  discriminatorio.Por medio de este artículo podrás encontrar  4 Técnicas Gratis 100% eficaces que te ayudarán a identificar si tu hijo está siendo víctima de bullying homofóbico y a conocer los mitos y realidades acerca de este fenómeno. Leer artículo completo…

Si Tu niño tiene el síndrome de Tourette, notarás que los tics por lo general comienzan cuando tiene entre 3 y 10 años. Los sonidos y movimientos aparecen y desaparecen, y por lo general no son un problema grave. Ten en cuenta que es posible que tu hijo tenga un tic, pero no tenga el síndrome de Tourette. Busca a con tu médico si crees que tu hijo podría tener el síndrome de Tourette.

Los niños con síndrome de Tourette hacen movimientos o sonidos fuera de lo normal, llamados tics. Se tiene poco o ningún control sobre éstos. Algunos tics comunes son parpadear y despejar la garganta. Es posible que repita las palabras, gire o, rara vez, diga palabras groseras repentinamente. Leer artículo completo…

Sabías que el Acoso Escolar o Bullying es la amenaza más grave que tiene nuestro sistema escolar y que hacen falta medidas urgentes y de choque para combatirlo?.

En nuestros días escuchar una noticia sobre un menor de edad que se suicidó debido a la intimidación o bullying que sufría por parte de sus compañeros, no es poco común. Al contrario, cada vez se habla más del tema y más campañas se organizan para combatir esta triste realidad. Sin embargo, las estadísticas siguen siendo alarmantes. Según datos de bullyinstatistics.org en el 2010, casi tres millones de jóvenes alrededor del país fueron víctimas de algún tipo de intimidación o agresión. Leer artículo completo…

El 48% de los niños de entre 8 y 12 años tiene miedo a estar gordo, indica además que un 46% de los menores de esta edad que están a dieta no tienen sobrepeso.

No importa si es niña o niño, ni su raza ni su condición económica. Tampoco si saca mejores o peores notas. Basta con que el pequeño sea obeso para que tenga mayor riesgo de sufrir acoso en la escuela. Leer artículo completo…

Muchas veces, los padres y profesores de las víctimas somos los últimos en enterarnos de que nuestros hijos  están sufriendo el acoso escolar de sus compañeros, ya que  la vergüenza o el miedo a las represalias son los principales motivos para ocultarlos.

 Aquí te daremos los siguientes  consejos  claves para detectar el bullying y saber qué podemos hacer si nos encontramos en esta situación como Padres, también Consejos claves para Educadores o Maestros frente a este fenómeno, Consejos para los terceros o espectadores y Consejos para las Víctimas. Leer artículo completo…

Sabías que el contacto madre-hijo desde el primer momento de vida es de suma importancia para el desarrollo de los niños?.

Actitudes violentas, antisociales e incluso el conocido Bullying , son problemas de conducta que podrían estar relacionados con la falta de afecto y contacto entre una madre y su hijo o familiares. Leer artículo completo…

Sabias que los juegos de las niñas, a diferencia del de los niños, buscan relaciones que van por encima de la competencia?. Estos juegos por lo general se dan en pequeños grupos que promueven la cooperación, la interacción y la intimidad. Son juegos más verbales e imaginativos que les permiten desarrollar habilidades sociales sutiles que les enseñan a identificar el lenguaje no verbal.

En este artículo encontrarás detalladamente las razones por las cuales las niñas practican una serie de hostigamientos e intimidaciones a sus compañeras, causando un Bullying Emocional que es el más peligroso de todos puesto que como su nombre nos lo indica ataca a las emociones de las niñas, llegando a desencadenar ideas de suicidio y transtornos alimentarios entre otros.

Las niñas suelen ser expertas en identificar las sutilezas en la mirada, el gesto y el cuerpo de sus mejores amigas. Saben si la otra está triste, aburrida, emocionada, molesta… y esto les ayuda a conectar de manera profunda con ellas pero puede también convertirse en un arma de doble filo. Las mejores amigas comparten secretos, conocen los puntos débiles, identifican los miedos de la otra y siempre existe el riesgo de que éstos sean expuestos. Leer artículo completo…

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Sufrir acoso escolar puede acabar en fracaso escolar, ansiedad anticipatoria o fobia al colegio, con lo que configura una personalidad insegura para el desarrollo óptimo de nuestros hijos tanto a nivel personal y social. Y la peor consecuencia de todas, el suicidio, como única vía para escapar de la situación. Como fue el caso Jokin en España.

Si un niño tiene que asistir obligatoriamente a clase , se le aumentará el malestar y sufrimiento que sufre por estar siendo acosado. Además son las víctimas y no los agresores, los alumnos a los que se les suele cambiar de colegio o instituto para evitar la situación, con lo que el agresor sigue en el mismo centro y puede continuar con sus batallas contra otro alumno. Leer artículo completo…

Cuántas vidas tenemos que perder para finalmente detener el acoso, el odio, la intolerancia, el abuso, los hostigamientos, las intimidaciones y las persecuciones en la red?

Es una realidad que el matoneo escolar o bullying es una enfermedad silenciosa que ataca a los niños y adolescentes en edad escolar.

El fenómeno de violencia escolar va en preocupante aumento entre menores, y se manifiesta por la agresión de algunos sobre otros, ya sea como maltrato físico, burla o humillación ante los demás, situando al niño o al adolescente según su personalidad, circunstancias y experiencias anteriores, entre los que dominan al grupo o son sometidos por él.

Hay otros casos en que el niño no recibe en su casa el afecto y la seguridad a la que todos tienen derecho; deberá crecer en un mundo hostil dependiendo de su capacidad de imponerse sobre dificultades, y su modelo de identidad estará condicionado por esa adversidad, frustración que lo presiona para ejercer como líder del grupo, dominando a compañeros más débiles, con poca asistencia de sus padres. Generalmente, los niños “matoneados suelen ser tímidos, con pobre autoestima y seguridad, y terminan sometiéndose a otros con tal de ser aceptados dentro del grupo.
Leer artículo completo…

La tarea principal  que tenemos como padres es  proveerles de  las herramientas necesarias para que desde pequeños puedan defenderse de las personas y niños que les quieran hacer daño.

Todos hemos sido dotados con talentos para triunfar. Triunfar desde pequeños es el anhelo de todos nosotros.

Si nuestros hijos son seguros desde que son pequeños , serán niños que tienen potencializada su autoestima y por ende es un niño que estará blindado contra las agresiones, intimidaciones causadas por el fenómeno del Bullying o Acoso Escolar.

Leer artículo completo…

La tarea principal de los padres es darles las herramientas necesarias para que desde pequeños puedan defenderse de las personas y niños que les quieran hacer daño.

Todos hemos sido dotados con talentos para triunfar. Triunfar desde pequeños es el anhelo de todo ser humano.

Un niño que es seguro desde pequeño, es un niño que tiene potencializada su autoestima, es un niño que estará blindado contra el Bullying para siempre.

Te damos las siguientes técnicas para que siempre mantengan su autoestima en alto y un nivel de motivación bien elevado.

1.Cultívales la Confianza en sí  Mismos:

Una forma de cultivarle a nuestros  niños la confianza en sí mismos es la de motivarlo en aquellas cosas por las que él sienta pasión. Se Leer artículo completo…

Nuestra constante preocupación por aquellos niños que en etapa preescolar han sido víctimas de acoso escolar o bullying y matoneo hemos encontrado que aquellos niños que han pasado por intimidaciones víctimas de bullying en esta época temprana son aquellos adolescentes de conducta suicida futura.

Podemos definir que la personalidad de estos  adolescentes suicidas  con tres componentes característicos: Leer artículo completo…